Reconhecida como uma das melhores instituições de ensino de Gravataí e região, o Colégio Dom Feliciano implantará em 2027 mais um projeto pioneiro na cidade e que qualificará a formação dos estudantes. A escola firmou uma parceria com a Texas Tech University para inclusão de uma disciplina americana voltada à oratória na grade curricular do terceiro ano do Ensino Médio. Os alunos passarão a cursar a Public Speaking, sem custo adicional às mensalidades.
Segundo a coordenadora do programa bilíngue da escola, professora Tatiana Ourique, a cooperação com a universidade, que é a segunda maior dos Estados Unidos, foi viabilizada por meio da empresa Liberty Education. A iniciativa integra o projeto de internacionalização desenvolvido pelo Dom Feliciano. A educadora salienta que a escola vem investindo há anos na qualificação dos trabalhos com a Língua Inglesa, bem como ampliando a oferta de atividades que oportunizam às crianças e jovens aprimorarem o idioma.
“Essa parceria representa um marco na trajetória de internacionalização do colégio e reafirma seu compromisso com uma educação de vanguarda, capaz de antecipar tendências e criar oportunidades para as novas gerações. Ao estabelecer essa conexão com uma universidade norte-americana, o Dom Feliciano amplia horizontes, fortalece o diálogo entre culturas e abre novas perspectivas acadêmicas e interculturais para seus estudantes, aproximando-os de experiências e possibilidades de formação em um cenário global”, declara a diretora da escola, Irmã Jane Segaspini.
O vínculo foi oficializado em setembro, após visita da diretora e sua vice, Irmã Pierina Bernardi, e da coordenadora pedagógica Carla Fonseca à Texas Tech University. No ano passado, as professoras Renata Rech e Tatiana Ourique já haviam visitado a universidade. “Essas imersões nos permitiram conhecer de perto a grandiosidade da instituição, sua infraestrutura, seu potencial acadêmico e a potência de um ambiente universitário que integra conhecimento, pesquisa, inovação e oportunidades. Estar presente nesse cenário, vivenciar sua dimensão e reconhecer as possibilidades que essa conexão pode proporcionar tornou ainda mais concreto o propósito dessa parceria”, afirma Irmã Jane.

Tatiana explica que a Public Speaking é uma disciplina de oratória, que contribuirá para o desenvolvimento de habilidades como argumentação e liderança, além de permitir que o aluno obtenha o certificado de uma instituição internacional de referência. “Para o aluno que quer estudar fora, esse será o primeiro passo”, frisa a professora.
“A aula será ministrada por um professor nosso em dois períodos por semana, mas eles também terão encontros com um professor de lá, por meio de uma plataforma. Todas as atividades avaliativas e feedbacks serão feitos pela Universidade do Texas”, acrescenta. Para a coordenadora do programa bilíngue, a disciplina de Inglês integrada ao currículo dos formandos do Ensino Médio surge ainda como uma possibilidade de abrir novos horizontes. A aprendizagem vai além do idioma. “Serão trabalhados conteúdos que perpassam outras disciplinas”, frisa.
Ao anunciar o novo projeto para os estudantes, o Dom Feliciano criou grandes expectativas. “O colégio está sempre buscando inovações para aprimorar nosso aprendizado e nosso ambiente escolar. O projeto superou todas as minhas expectativas! Sou eternamente grata e estou muito empolgada com essa oportunidade de aprendizado. Acredito que essa parceria trará novas experiências que poderão ser utilizadas por nós, tanto como estudantes, como futuros profissionais”, comenta a aluna Luísa Campão, que cursará o terceiro ano do Ensino Médio em 2027.
“Vejo essa parceria como algo além de uma simples ponte. Enxergo-a como primeiro passo para escolhas profissionais, um incentivo para que possamos sonhar muito mais alto do que algum dia imaginamos”, acrescenta a estudante.

A jornada do projeto de internacionalização
De acordo com a professora de Inglês, a inclusão da Public Speaking vem a somar com o trabalho desenvolvido pela escola desde as séries iniciais, com o intuito de que o aluno experiencie a prática do idioma ao longo de toda sua trajetória acadêmica. Ela aponta que o Colégio Dom Feliciano incentiva os estudantes a construir um currículo que une conhecimentos técnicos com voluntariado e desenvolvimento pessoal, tendo como exemplo a própria cultura estadunidense, na qual o ingresso no ensino superior se baseia no histórico escolar do aluno, seus méritos.
Conforme Tatiana, a parceria com a Universidade do Texas é a culminância da jornada que vem sendo trilhada no projeto de internacionalização. A professora ressalta que várias iniciativas compõem o trabalho voltado ao ensino da Língua Inglesa. Desde 2020, o programa bilíngue é realizado no contraturno por adesão, com a oferta de dez horas semanais de aulas de Inglês.
O colégio aumenta a carga horária de atividades em Inglês do sexto ao nono ano e também promove uma avaliação para nivelamento no final do oitavo ano, possibilitando que na conclusão do Ensino Fundamental o estudante seja direcionado para um grupo de nível básico ou intermediário. “Dessa forma conseguimos assessorá-los melhor”, comenta a docente.
Um dos diferenciais das aulas na escola é o uso de materiais didáticos e plataformas da Edify, marca especializada no ensino no idioma, bem como a realização de tarefas que estimulam a comunicação oral e projetos interligados com outras disciplinas. Outro destaque é a oportunidade concedida aos estudantes do segundo ano do Ensino Médio de obter a certificação internacional da Cambridge, também sem custo adicional.
O programa bilíngue conta ainda com intercâmbios, que costumam ser mais procurados por jovens do oitavo ano ao segundo ano do Ensino Médio. “O intercâmbio já está consolidado no colégio. Realizamos há dez anos. No próximo grupo, vamos com 30 alunos”, revela Tatiana, antecipando que a turma embarca no dia 16 de janeiro para o Canadá. Nesta edição haverá uma novidade: a experiência incluirá a passagem por Nova Iorque, nos Estados Unidos. O grupo permanecerá 20 dias no exterior.

Fotos: Divulgação/Colégio Dom Feliciano













