A Faculdade CNEC Gravataí é uma das principais referências da região no ensino superior, com cursos bem conceituados junto ao Ministério da Educação (MEC) e metodologias voltadas à formação de profissionais capacitados para atender as demandas do mercado, sempre em transformação. Segundo a diretora, Mariele Padilha Flores, inovação é uma palavra-chave na instituição, que inicia uma nova fase nas áreas de Direito, Engenharia da Produção, Administração e Ciências Contábeis.
Sob a coordenação dos professores Maria Helena Petry de Lima, Rogério Dalbosco Silveira e Luciano Castro, a CNEC busca trazer novas experiências aos alunos destes cursos, enriquecendo a formação teórica e prática, preparando os profissionais para atuarem em diferentes frentes e conectando-os com a comunidade local.
Conheça os coordenadores e suas metodologias de ensino:
Curso de Direito
O curso de Direito da CNEC Gravataí é coordenado pela advogada Maria Helena Petry de Lima, que possui mais de 16 anos de experiência, especialmente nas áreas de Direito de Família e Sucessões, Violência Doméstica e Proteção de Crianças e Adolescentes. “Essa atuação me proporcionou uma experiência profissional profundamente humana e me ensinou, diariamente, que por trás de cada processo existem pessoas, histórias, conflitos e direitos que precisam ser tratados com responsabilidade, conhecimento técnico e sensibilidade”, afirma.
“O conhecimento jurídico precisa estar permanentemente conectado à realidade das pessoas, às demandas da sociedade e às transformações do nosso tempo”, acrescenta a professora, que leva para sala de aula a importância dessa visão humanizada na Advocacia. “Acredito em um ensino jurídico tecnicamente qualificado, exigente e comprometido com uma sólida formação profissional, mas que não perca de vista a dimensão humana e social do Direito”, declara.
Na nova fase do curso na CNEC, Maria Helena planeja fortalecer o diálogo com os estudantes e demais professores, bem como as vivências práticas, que possibilitam aos acadêmicos conhecer as diferentes realidades profissionais que encontrarão após a graduação. “A perspectiva é seguir qualificando o curso, acompanhando as transformações do Direito e da própria Educação, inclusive diante das novas tecnologias, sem perder aquilo que considero essencial na formação jurídica: pensamento crítico, conhecimento técnico, ética, responsabilidade e capacidade de compreender a realidade na qual o Direito é aplicado”, frisa.
Curso de Engenharia da Produção
Nesta nova etapa, o Curso de Engenharia da Produção é coordenado pelo engenheiro mecânico e professor Rogério Dalbosco Silveira, também especialista em Segurança do Trabalho e perito judicial. Há mais de 26 anos, ele atua no setor de Manufatura da General Motors, onde se especializou em processos de pintura automotiva (robotizada e manual) e em engenharia de Segurança do Trabalho.
À frente da formação dos futuros engenheiros de produção, Rogério revela que a experiência adquirida ao longo de sua carreira será compartilhada com os alunos. “Unir a prática e a teoria com a ciência é o principal propósito da minha atuação como coordenador. São anos de experiência na indústria, e sei o quanto essa vivência prática é importante para a carreira do engenheiro”, destaca.
Para garantir novas experiências em sala de aula, o educador antecipa que a CNEC buscará parcerias com empresas que viabilizem processos de pesquisa e inovação e, ao mesmo tempo que contribuam para a formação acadêmica, resultem em benefícios para a sociedade. “Um dos principais diferenciais do curso na CNEC é essa proximidade com a realidade industrial, trazida por professores que também atuam no mercado, o que aproxima o conteúdo acadêmico dos desafios reais das empresas. Além disso, a Faculdade conta com laboratórios de Física, Química e Informática, além de salas de aula equipadas com recursos audiovisuais, garantindo a infraestrutura necessária para um aprendizado adequado”, completa.
Cursos de Administração e Ciências Contábeis
Recentemente, a coordenação do curso de Administração da CNEC foi assumida pelo professor Luciano Castro, que se formou na própria instituição e fezpós-graduação em Controladoria e Finanças. O educador, que coordena também a graduação em Ciências Contábeis, atua como consultor e mentor na área de gestão e finanças, desenvolvendo projetos voltados a empresas e empreendedores.
Neste começo de trabalho como coordenador, Luciano aponta que buscará aproximar estudantes dos docentes, além de oportunizar a conexão com o mercado e a comunidade local. “Vejo essa nova função como uma grande oportunidade de construir uma coordenação mais próxima e presente no dia a dia dos alunos e professores. Quero ouvir mais, entender o que eles estão vivendo e, a partir disso, construir novas possibilidades juntos”, salienta.
Segundo o professor, uma das novidades é o Bate-Papo com o Coordenador (BPC), ação que atende ao propósito de integrar a comunidade acadêmica. “O BPC será realizado uma vez por mês no pátio da faculdade, durante o intervalo, colocando um aluno como protagonista de uma conversa sobre sua trajetória, suas experiências e seus desafios. A ideia é mostrar que dentro da própria faculdade temos muitas histórias e experiências que merecem ser conhecidas, além de criar um espaço mais leve e dinâmico de conexão entre os alunos, a coordenação e toda a comunidade acadêmica”, relata.
Fotos: Priscila Milán/Giro de Gravataí
